Educazione inclusiva: Nessuno resti indietro tra i rifugiati e gli sfollati sahrawi
Il progetto intende dare continuità ad azioni di rafforzamento della qualità dell’educazione, dell’inclusione scolastica dei ragazzi più vulnerabili e di sostegno alla Mezza Luna Rossa Sahrawi. Si occupa di approfondire le necessità delle famiglie di nuovi sfollati a seguito della ripresa della guerra nel Sahara Occidentale dando loro un primo sostegno.
Nel quadro di questa situazione, una specifica indagine ha l’obiettivo di far riconoscere ai nuovi sfollati lo status di rifugiati dall’ACNUR, attraverso il quale potranno essere inclusi tra i beneficiari degli aiuti umanitari.
Fornire un’educazione di qualità, equa ed inclusiva e opportunità di apprendimento per tutti. In particolare, il progetto intende migliorare le condizioni di vita ed inclusione sociale degli sfollati sahrawi dai territori del Sahara Occidentale garantendo il dirito allo studio dei ragazzi e delle ragazze più vulnerabili e contribuire al miglioramento della qualità dell’educazione per i vulnerabili portatori di disabilità.
Sensibilizzazione e visibilità
Sostegno all’inclusione scolastica e sociale degli sfollati
Rafforzamento della qualità dell’educazione inclusiva
Un’educazione di qualità, equa ed inclusiva e opportunità di apprendimento per tutte e tutti è rafforzata tramite sostegno alle competenze locali e l’approfondimento tramite indagine.